豊かな人生、理想の人生

今の生活に満足していますか?

 

私は一応YESです。理由は

・健康である。子供も健康である。

・家に住めてる。

・食べる物には困らない。

・遊ぶ友達が居る。

・仕事がある。

・将来の見通しが持てる

・やりたい事が多少やれてる

 

 

ただこのアラフィフの価値観で息子と将来について話をすると全く共感されません。

これなら息子も達成可能なんじゃないと伝えたかったんだけど

「それが幸せなん!?それで俺が満足すると思うん?」と

そして「話にならんわ」と言われました。

 

部活でも試合に出るために同じ学年メンバー総当たりで試合したけど

全員に負けたそうで、すっかりやる気失ってしまい

「部活飽きた」「辞めようかな」とか言ってました。1日サボって

自ら明日は部活行くって宣言して部活に戻ってます。

自分でネガテイブな感情をコントロール出来てる様にも見え

少し成長も感じられました。

 

何よりも遅刻の件で友達と揉めて坊主にしてから遅刻がなくなりました。

 

mnmkk.hatenablog.comnmkk.hatenablog.com

 

本人の中で時間管理に対する優先順位が上がったからだと思います。

私があんなに口うるさく言ってたのなんだったの?

(もちろん声掛けしたりはしてますけど)

 

 

障害年金と進路

期末考査真っ只中です。

 

いまいちエンジンかからない様子。

 

理由

・勉強する意味が見出せない

 

これが一番大きいのではないでしょうか。

やっぱり自分は普通に働くの無理かもって感じてるみたいです。

何やっても人より劣る。頑張っても障害者雇用とか夢も希望もないと

感じてる様です。

 

とはいえ、一応課題はちゃんと進めているし偉いなと思うんですが

若者は将来に希望持てないと頑張れないんです。分かります。

親としては、最悪を見積もって?なんとかお金の準備を頑張ってますけど

どの進路に進んでもやる気がないと続けられないかもしれません。

選択肢

・大学

・専門学校

・就労支援

かな。専門学校って当たり前だけど職業人養成って感じで障害者雇用ありきの

息子にフィットする場所なんかな?と思い始めて最適解が親も分からない

状態です。

就労支援は本人に働く意欲が育まれないと親が行かせてもね。と思いつつ

行けば気持ちも変わるんかな?

 

そして実は自分の職場も業績悪くて数年後には色々テコ入れがあるんではないかと

思ってます。きっとそうなると年収は大幅ダウンします。

息子が20歳時点で障害年金受け取れるかどうかで生活の余裕が違いますし、

バイトとかできればいいんですけど確証がない。

一年間の生活費を試算すると490万でした。来年からはマンションの修繕費の値上げで

毎月1万7千円上乗せされます。(溜息)

息子が成人してから生活を支えれるか不安です。

今望むのは

自分の小遣いは稼いで欲しい。元気に暮らして欲しい。

です。高めの希望なのか分かりません。

 

↑趣味の筋トレと仕事両立

こんな職場あったらいいな。

 

できっこないをやらなくちゃ

息子が修学旅行中の間は犬と私だけの生活でした。

久しぶりに優雅な時間と共に全く声を発しなくなりました。

普段、息子と大した会話してないんだけどあれやれ、これしろとか

風呂入れだの色々口うるさく言ってるんですね。

ご飯が適当なのはすっごく楽なので空いた時間に部屋の片付けしたりしてます。

あと、ゆっくり映画観たり。

行きの車の中でサンボマスターの曲「できっこないをやらなくちゃ」

が流れてきた時

 

この曲好きやねん。音大きくして

って言われました。

歌詞を聴いていると 息子の気持ちを代弁している様。

この曲を聴いて自分を奮い立たせているんだな。

修学旅行では海外で半日自由行動の時間があるのでそれも含めて色々心配

してましたが、無事に過ごせたようで安心しました。

 

修学旅行から帰って来てから割と安定して過ごしてまして、朝練にも

遅刻せず参加、提出課題もちゃんと出してる。

薬も忘れず飲むなど、少ししっかりしてきた様に感じます。

声掛けが減りました。

 

仕事とかする様になっても1年間は息子のトンチンカン振りに耐えないと

本来の良さ(勤勉さ、真面目)が見えてこないかもしれませんね。

上司は耐えてくれますか?

こうやってゆっくり成長して行くんですかね。

 

私はついキオクシアに手を出しました。成長してない😅

海外へ出発

わざわざ、息子を空港まで送り届けるために有給を取って空港まで

送り届けてきました。(疲れた)

発達検査で空間認知は8歳と言われてから、空港の中の集合場所まで

多分辿り着けないかもと思って一緒に集合場所の近くまで着いて行きました。

 

息子の友達が息子を発見して

「〇〇〜!」←息子の名前 「誘拐されてるんちゃうかと思ったわ〜」

って言ってて

まだ、国内の空港なんだけど(苦笑)

誘拐っていう発想が出てくるって高校生から見てもやっぱ普段の振る舞いが

10歳相当なんだなと思いました。

 

息子以外の高校生はほとんど電車やバスを利用して自力で空港まで

来ていたので高校生ってそのくらいできるんだって改めて思いました。

そういえば自分も高校3年生の時、受験で地方に行くのにホテルの予約から何から

自分でやってたな。

高校生って何でも出来るんですね。

 

でも、息子も入国手続きをスマホで事前にやる時に英語文を読みながら

自分で進めることが出来たので(最後は私がチェックしました)

頼もしいなと感じる部分もありました。

英文読めるって素晴らしい。👍

修学旅行のプログラムを見たけどとっても楽しそうです。私も行きたい・・・

5日間この旅行を計画してくださった先生方には本当に感謝です。

友達と過ごす海外って最高ですよね。

2人部屋なので相手の子がしんどいんじゃないかかなり不安ですが…

 

前日の準備で部活のTシャツも持って行くって言ってて

何するんって聞くと部活Tシャツ着てみんな夜集まるからって言われました。

おばさんには何の意味があるん?って思ったけど

これが青春なんじゃない?

いい思い出になりますように。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10歳!?

こないだ療育手帳の更新に行ってきました。

 

田中ビネー検査だと思います。WISK -Ⅳは16歳までの検査だったので。

 

息子はポツリとこんなとこ本当は行きたくないんけどな

って言いながら施設に入って1時間30分ほど検査を受けてきました。

 

検査が終わって前よりめっちゃ難しかった。

8個の数字逆から言うのとか無理やん!とか

定価の値段から1割引の値段と同じ商品定価2300円から500円引きはどちらが

安い?とか言う問題どっちかわからんかった。など

あれは出来たけどあれは出来なかったなど喋ってくれました。

12歳の頃にも受けたのですが、その当時も息子はどうにか爪痕を残そうと

頑張ったそうで、今回も障害から抜け出そうと必死で頑張ったそうです。

 

検査が終わってからしばらく待ち私だけ心理士さんから結果説明を受けるため

別室に通されました。心理士さんは言葉を選びながら丁寧に説明してくださいました。

 

→言語に関して語彙力や記憶、計算など17歳相当の力があります。

ただ、空間認知は8歳程度の力です。

(8っさい!?!?)

→図形の理解とか難しいと思います。

どんなところに影響するんですか?(母)

地図を読むとか〜(心理士)

→で全て平均すると10歳の発達年齢です。

 

10っっつさい!!←心の声

苦手なこと抽象概念理解、説明下手、不注意傾向、先の予測

 

そりゃ判断能力は弱いし、時間管理も出来ないわな。

前回のIQ72だったので11歳から12歳をイメージして育ててたつもりだったけど

10歳って境界知能ではなくて軽度知的障害ですよね。

息子は結果どうだった?ってすごく聞いてきました。

10歳やでとは言えないので得意や不得意を説明しました。

息子としては障害者というカテゴリーから外れなかったことにがっかりしていた様。

 

心理士さんからは進路について聞かれました。

自分が考えていること

息子の心が成長できないと障害者雇用や就労移行支援を利用することが

難しいこと。10歳の発達の子に障害受容とか働く責任感とか

すぐに養われないよね。

でも時間は待ってくれません。

息子は今、揺れています。どうやらみんなと違うと、みんなの話しについていけない時

がある。ここは自分の居場所じゃないかも。って

17歳になって客観視できるようになったからかもしれません。

帰りの車の中で、俺って周りからどう見える?って唐突に聞かれて

どの周り?友達なのかその辺の歩いてる人なのか?

と尋ねると、歩いてる人って息子が答えて

私が普通に見えるよって言うと。そうなんかな。って返事が返ってきました。

おそらく療育手帳更新出来た自分は明らかに側からも障害があるように

実は見えるんじゃないかと思ったのかと思います。

 

コナン君と逆なんですね。でも17歳のプライドも持ってます。心は17歳なんです。

障害年金の説明用紙も受け取ったので息子に説明すると、その用紙を

どうせ無理やろとか言ってぐしゃぐしゃにしてました。

 

やっぱ通信制に行く

坊主になってから、私が学校の先生に相談し→先生から息子にヒアリング

そこから先生が他の生徒に話しを聞いたりして指導してくださったのですが、

息子はそこで友達関係やクラブ関係が気まずくなった。と2回目の不登校に

先生が息子にどうして欲しいか聞いて対応したのだけど、息子自身は

そこまで話しが広がると思ってなかった様で…友達にも

「お前もういいわ」的な事を言われたとか、そこから2日間お昼ぼっちで食べて

やっぱ学校無理。俺には合わない。明日から休んでいい?って聞かれて

そりゃ休みしかないよね。となって4日間学校を休みました。

何にもやる気起きないみたいだし、昼間は傷ついた心を癒すべくずっと寝てました。

その中で高校に入って周りが厳しくなったのって、今まで支援級だったから

気を遣われていた。という気づきがあった様です。

その中で本人が出した結論がストレス感じるより、自分に合った場所に行きたい。

やっぱり通信制に行こうと思う。どう思う?って聞かれました。

とりあえず見学しようという話しになりました。

その日は、息子の誕生日で気まずくなった友達からLINEに誕生日メッセージが

届いてました。

そして日曜日、何やら友達とLINEして「明日、学校行くわ。朝練来いって言われたし」

という事で緊張しながら学校に行きました。

 

通信どうする?と聞くと

「お守りとしてその選択肢を置いておく」と言われ現在に至ります。

 

修学旅行も6月にあるし修学旅行だけは行って欲しいって内心思っていたので

なんとか行けそうで少し安心しました。

なんやかんや友達の力が大きいようです。

どうなるかわかりませんけど色々気付きが本人の中でもあった様です。

 

 

 

 

診察にて

遅刻と坊主の件主治医に相談しました。

 

  • 私もっとサポートすればよかったのか?
  • これからも遅刻はあるからどう対応すれば?

 

主治医からは友達から責任とれって言われる環境は良くない。(その通り)

こだわりも強いし時間管理は出来ない。お母さんはサポートしきれないのだから

これ以上どうこうするより、学校に合理的配慮をお願いする事を諭されました。

そして大事なのは

治すのではなくて本人のいいところに目が向く環境がベスト

時間管理が出来ない前提で就労できるところ探すこと。だそうです。

 

まず遅刻しても大目に見てもらえる職場ってあるん?

でも本人のいいところに目が向く環境って言うのは確かに大事だよな。

 

はてどんな環境だったら良い所に目が向くんでしょう。

そして学校への合理的配慮って何をしてもらえば良かったんでしょうか?

学校からのお知らせは息子の携帯からも確認できますけど、まずしないよね。

だから明日何時?とか私も聞くんだけど13時とかうざがって適当に答えるだけ。

息子くんこだわり強いから母親のサポートは返って親子関係悪くするよと主治医に言わ

れました。(その通り)

 

この事を踏まえ学校に連絡しました。先生からは

  • 友達にそそのかされてやってたら問題。
  • 本人には時間確認するように繰り返し伝える。
  • 明日本人と話す。
  • メモとるように声掛けする。   

息子の反応は

終わるまでクラス全員待たせるとか聞いてないし言わない先生が悪い。

知ってたら休んでた。

この返答聞いて私はすかさず「それは普通言わへんやろ」って言いました。

けどよく考えたら否定から入ったらだめなんですよね。

「あなたはそう思ったのね」ってこの場面で言わなきゃいけなかったで

すね。早速、出来てませんでした。私のこういう発言が息子も話す気持ち無くしてた

んだと思います。

とりあえず、先生に話すときは

遅刻の謝罪とこれから気をつけて時間確認する事。またみんなに迷惑がかかりそうな状

況があれば事前に教えていただけると助かります。みたいな感じで言ってみればと

アドバイスしましたけど、これで合ってる?